SİYAM GÖREVİ VE ANA İLKELERİ

Kara Harp Okulu, Kara Kuvvetlerinin gelecekteki komuta kademelerinde görev yapacak olan muvazzaf subayları yetiştirmektedir. Gelecekte birlik ve kurumları emir komuta etmek, geçmiştekinden daha zor olacaktır. Geleceğin olması muhtemel son derece karmaşık muharebe ortamında süratli, etkili ve doğru karar verebilen liderler kurumlarını başarıya götürebileceklerdir. Hızlı teknolojik gelişmeler, organizasyonlarda liderliği ön plana çıkaracak, özellikle her seviyede liderliğin kurumsallaştığı yapılar mükemmellik yolculuğunda avantajlı olarak ilerleyebileceklerdir.

Teknoloji tek başına hiçbir şey ifade etmez, teknolojiyi içinde bulunduğu sistem için anlamlı hala getiren "insan"dır. TSK'nin gerçek sermayesi olan insan, muharebede başarının anahtarıdır. İnsanın içindeki yaratıcılığı, adanmışlığı harekete geçirecek yegane unsur ise liderliktir. Ancak etkili ve ilke merkezli bir liderlik yaklaşımı ile bugün ve gelecekte karşılaşacağımız belirsizlikleri aşacak entellektüel güce sahip olabiliriz.

Teknoloji ne kadar gelişirse gelişsin gelecekteki savaşlarda, geçmişte ve günümüzde olduğu gibi son sözü yine insan söyleyecektir. Bu bilinçle Harp Okulu'ndaki temel amacımız; bulunduğu ortama değer katan, sahip olduğu temel değerler ve gerçekleştirdiği uygulamalar ile örnek alınan, sahip olduğu bilgi birikimi ve karizmasıyla çevresini etkileyebilen, dünyadaki gelişmeleri yakından takip edebilen, kendini sürekli yenileme becerisini kazanmış muvazzaf subaylarını yetiştirmek ve bu konuda dünyada önder olmaktır. Kara Harp Okulu'nun gerçek başarısının seviyesi, gelecekte Türk Ordusunun barışta ve savaşta üstleneceği görevleri üstün başarı ile yapması ve bunun herkes tarafından ortak kabul görmesi ile ortaya çıkacaktır.

Kara Harp Okulu, dünyanın en iyi lider subaylarını yetiştiren mekan olmayı amaçlarken, "En İyi"yi şu şekilde sorgulamaktadır:

• Çağdaş ve bilimsel düşünce sistemini özümsemiş, bu sistemi kendinden sonraki nesillere dinamik olarak aktarabilecek yeteneklere sahip lider subaylar yetiştirmek. Gelecekte başarıya giden yol, "insan"dan daha etkin olarak faydalanmak, ona sistemin bir parçası ve sistem için önemli olduğunu hissettirmekten geçecektir. Bu maksatla; günün modern düşünce ve buna bağlı modern yönetim sistemlerini geleceğin subaylarına öğretmek ve bunun bir ihtiyaç olduğunu hissettirmek esastır. Bu düşünce sisteminin nesilden nesile aktarılması ise sisteminin dinamikliğinin garantisi olacaktır. Rehber alınan bilimsel düşünce sistemi esasları doğrultusunda eğitimde "temel zihinsel model değişimleri"ni gerçekleştirmek amaçlanacaktır. Eğitim ve öğretim faaliyetlerinde öncelikle dikkate alınacak ve geliştirilecek hususlar aşağıdadır:
  
  
  • Öğrenci Merkezlilik: Eğitim ve öğretimde öğrencilere kalıcı davranış değişiklikleri sağlayacak ve öğrencinin kapasitesini, bakış açısını, bilgi seviyesini, araştırmacı ve analizci özelliklerini geliştirebileceği, öğrencinin merkezde olduğu eğitim ve öğretim ortamını oluşturmak hedeflenmiştir.
    
    
  • Öğrenmeyi öğrenme: Hızlı teknolojik değişim, bilgi dünyasında kendini daha belirgin olarak hissettirmektedir. Dolayısıyla bilgiyi geçici hafızaya yerleştiren "ezberi" bir kenara bırakan, bilgiye ulaşılacak kaynakları araştırmayı öğreten, bilginin kalıcı hafızaya yerleşmesini sağlayan, "öğrenmeyi öğrenme" öğretisini kurumsallaştırmak amaçlanmaktadır.
    
    
  • Teknoloji destekli eğitim: Eğitimde her türlü eğitim teknolojisini zamanına uygun olarak, etkin bir şekilde kullanmak hedeflenmektedir. Teknolojinin etkin olarak eğitim öğretim sürecinde kullanılması, eğitimin katma değerini kullanıldığı oranda artıran bir etmen olacaktır.
    
    
  • Uzaktan eğitim : Günümüzün bilgi dünyası, eğitim sürecinin insanın ömrü ile beraber devam etmesini gerekli kılmaktadır. Bu maksatla; Kara Harp Okulu'ndan mezun olacak subaylara, gelecekte nerede görev yaparlarsa yapsınlar, bilgisayarları ve teknolojinin son ürünü iletişim araçlarını kullanarak sistematik bilgi transferi yapılması amaçlanmıştır.
    
    
  • Kendi bilgi birikimi üreten eğitim: Günümüzde toplumun her alanında "değişim"i yaşamaktayız. Değişimi kontrol altında bulundurmanın tek yolu; "değişim"i bizzat yöneten olmaktır. Bunun da yolu bilgiyi üreten olmaktan geçmektedir. Kara Harp Okulu, Dünyadaki disiplinler arası bütün gelişmeleri çok yakından takip etmek ve gelecekte ihtiyaç duyabileceği bilgi birikiminin bir kısmını kendisi oluşturmak ve geliştirmek zorunda olacaktır.
    
    
• Sosyo-teknik sistemleri yönetebilecek yeterlilikte ve yaratıcı düşünce sahibi liderler yetiştirmek. Teknolojinin devir hızı her geçen gün artmaktadır. İnsanoğlu transistörün icadı için binlerce yıl beklemiş olmasına rağmen, içinde milyonlarca transistörün yer aldığı icat edilen ilk transistörün 10 binde biri kadar büyüklüğe sahip yarı iletken bir mikro işlemciyi icat etmek için sadece 70 sene beklemiştir. Teknoloji sosyal bilimlerin içine de girmiştir. Günümüzde "disiplin", tek başına bir şey ifade etmemektedir. Karşılaşmakta olduğumuz bütün olaylar disiplinler arası bir yaklaşım içinde analiz edilmek zorundadır. Geleceğin komutanları; iyi bir matematikçi, tarihçi, bilimsel analizler yapabilen bir araştırmacı, psikolojik analiz ve çözümlemeler yapabilen bir psikolog ve astlarını yönlendirebilen, onları harekete geçirebilen liderler olmalıdırlar. Komutanın karar vermesi için gereken süre her geçen gün azalmaktadır. Bu durumu dezavantaj olmaktan çıkartabilmek için; Kara Harp Okulu olarak, karar destek sistemlerini çok iyi kullanabilen, sahip olduğu yaratıcı düşünce ile imkansızlıkları imkanlı haline getirebilen, doğru ve süratli kararlar verebilen liderler yetiştirmek temel hedeflerimizden biri olmaktadır.
  
  
• Türk Silahlı Kuvvetlerinin bilim penceresi olmaktır. Bilim penceresi olmak; Araştırma ve Geliştirme(AR-GE) yapmayı, kendi imkanları ve diğer üniversitelerle işbirliği yaparak eğitici ve uygulayıcı personel yetiştirmeyi, toplumun kullanımına sunmak üzere bilgi üretmeyi kapsamaktadır. Kara Harp Okulu sahip olacağı akademik kadro ile Türk Silahlı Kuvvetlerinin dış Dünyaya açılan bilim penceresi olmayı amaçlamaktadır. Gelecekte yürüteceği lisans, yüksek lisans ve doktora programları ile hem Türk Silahlı kuvvetlerinin ihtiyacına yönelik araştırmaları yönlendirmek ve yürütmek, hem de yapılmakta olan çalışmaları diğer akademik kurum ve kuruluşlar ile bilimsel platformlarda tartışmak ve bilime hizmet etmek görevini üstlenmiştir.

Kara Harp Okulu bütün unsurları ile iş mükemmelliğine ulaşmayı amaçlamaktadır. İş mükemmelliğinden amacımız; öğrencilerin, çalışanların, hizmet verilenler (Sınıf Okulları, Kıt'alar, Türk Halkı) her kademedeki yöneticilerin mutlu olduğu dinamik yönetim sistemini kurmak, yönetsel ahengin hakim olacağı organizasyonumuzda katılımcı bir ruhla etkin ve verimli çalışıp sistemimizi sürekli geliştirmek olacaktır.